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用粉筆塑造人生教師演講稿

用粉筆塑造人生教師演講稿

選擇“教師”這個行業便注定與清貧為伴,與富貴無緣。父親在教育工作崗位上走完了他的工作歷程,一輩子清風兩袖身無長物。我從小受到父親的熏陶,他在從教的清苦中為某種信念而安貧樂道,我也跟隨著他在安貧樂道中生活、學習。初中畢業,在父親的調教和慫恿下(那時候在職業的選擇上大人說了算),還有那些諸如“人類靈魂的工程師”,“太陽底下最光輝的職業”等桂冠的誘惑下,我毅然報考中等師范專業,這注定我與筆結下了不解之緣,用它書寫著我的“苜蓿生涯”。

師范畢業之際,我正值弱冠之年,滿懷激情走向了工作崗位。開始用鉛筆勾勒著從教的工作藍圖,那是自己對未來充滿喜悅和渴望的畫卷。在三尺講臺上,我呼吸著黑板與粉筆的氣息,孜孜不倦地書寫著真理,又在揮手之間欣然抹去功利。在三尺講臺下,我用苦讀的身影作細線條,用黎明早起的身影作粗線條,為自己緊張而飽滿的生活書寫著一幅充滿活力的畫稿。有時也用覺悟的橡皮擦拭著畫卷,煎熬地斟酌后,為煥然一新處勾勒出新景象,注入新元素。但那淡淡的素描筆調始終掩飾不了清貧。

在反反復復的擦拭、描繪中,而立之年悄然而至,在心靈深處翻開陳年畫卷,雖已銹跡斑斑,但毫無擦痕,儼然一幅完美畫卷。當我沉浸在喜悅之中,恍惚間讓我感覺到缺少了些什么?的確如此,

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